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Mostrando entradas de junio, 2007

SITUACION DE APRENDIZAJE

SITUACION DE APRENDIZAJE (en el blog el links UN EJEMPLO permite ver una experiencia de construcción de un Blog o pagina WEB con la participación de toda una Institución Escolar) Teniendo en cuenta todos los aportes que se han realizado, puesto que somos un grupo con integrantes de diversas actividades y considerando las diferentes situaciones que se han ido realizando en el foro, sobre situaciones de aprendizajes, a través de los Blog se puede ver que existen distintas maneras de aplicar dicha construcción, para producir aprendizajes significativos e enriquecedores, tanto para los alumnos como para los Docentes, lo importante es tener en cuenta si: ¿Están bien expresadas las ideas que queremoss comunicar? ¿Hemos usado un vocabulario y una gramática adecuadas? ¿Hemos conseguido el efecto que queríamos al construir el Blog? Esto nos sirve para realizr una autoevaluación, cuyo resultado nos permitirá, tal vez, reescribir su texto o plantearlo de otro modo en una próxima anotación. En est

UN EJEMPLO

“Planeamiento Estratégico de Sistemas” SITUACION DE APRENDIZAJE CREACION DE UNA PAGINA WEB O BLOG (según la teoria de Habernas) Fases a considerar: 1. Momento explicativo: Situación inicial (diagnóstico situacional) Es el momento de análisis y explicación de la situación presente con su historia Herramientas: Es el método utilizado para recoger información de los usuarios del sistema. (se considerara a quienes entrevistar). 2. Momento normativo: Es el momento de la construccion de la imagen ideal o situación objetivo. Sera necesario establecer una imagen del sistema. 3. Momento estratégico: Es el momento de la construccion de viabilidades que orienten y favorezcan el transito desde la situación inicial a la situación objetivo. 4. Momento Operacional: Es el momento de la construccion de lo que hay que hacer para avanzar a traves de las estrategias construidas para llegar a la situación objetivo. Momento explicativo Institución escolar seleccionada: Nombre de la Escuela: ESCUELA PRIMARIA

Educación y Nuevas tecnologías

Educación y Nuevas tecnologías

DEFINICIONES

PARA PUBLICAR TU DEFINICION SOBRE TECNOLOGIA

Sobre el "concepto" de tecnología.

Definir la palabra "tecnología" se ha vuelto algo complejo y sujeto a un conjunto de relaciones y de puntos de vista diversos. No presenta el mismo significado en el presente que en el pasado, y no son las mismas respuestas que se dan sobre la tecnología en el uso corriente. En los siglos XVIII y XIX, "technology" tuvo un sentido estricto, limitado, en función de las artes prácticas o el conjunto de las artes prácticas y no el conjunto increíblemente variado de fenómenos, herramientas, instrumentos, máquinas, organizaciones, métodos, técnicas, sistemas y la totalidad de todas estas cosas y otras similares en la experiencia actual. Durante los últimos años la tecnología educacional se ha examinado cuidadosamente, existiendo diversas aproximaciones sobre el significado del término. Según Gagné puede ser entendida como el desarrollo de un conjunto de técnicas sistemáticas y de conocimientos prácticos para acompañar, diseñar, medir y manejar tanto escuelas, como sistema

ANTEPROYECTO

ANTEPROYECTO de LEY NACONAL DE EDUCACION BREVE MIRADA Luego de leer el anteproyecto de LEY NACONAL DE EDUCACION y la Ley de la Creación de la Universidad pedagógica, las cuales están plasmada para el desafío de diseñar los mecanismos que permitan integrar la multiplicidad de ofertas frente a los niños, jovenes y adultos como sujetos únicos de aprendizaje, con historias de vida y condiciones específicas con el avance en la democratización del conocimiento el cual promueve una relación distinta entre la sociedad y las nuevas tecnologías. Entre las políticas asumidas, la formación de los docentes es un objetivo prioritario. En distintos actores sociales se ha instalado con fuerza la demanda por una transformación de la docencia y de su formación, en la medida en que constituye un aspecto clave para el cambio educativo. Se considera que las intervenciones en este campo son críticas. Hablar sobre la formación docente es posicionarse en el futuro del futuro; es pensar en la educación de

BIENVENIDOS

Hola a Todos!!! Aquí podrán consultar diferentes tipos de información y actualizarse diariamente. Encontrarán noticias publicadas referidas a Educación y Nuevas Tecnologías. Desde aquí podrán realizar sugerencias y publicar opiniones, etc. Este es un sitio de interes para todos los que quieran actualizarse y estar en contacto con la realidad del uso de las Nuevas Tecnologías... Los espero!!!!! Cariños Cecilia